Liceo Rural Cerro Castillo - Patagonia Frontiers organiza e instruye programas de extensión comunitaria para estudiantes que estudian turismo mediante la realización de diversas actividades de aprendizaje al aire libre que abordan la flora y la fauna, la conservación del medio ambiente, el turismo sostenible y los conceptos básicos en glaciología y geografía. 

High Mountain Institute - Patagonia Frontiers desarolló y continúa impartiendo cursos en terreno y un programa de investigación de varios años para los estudiantes del año sabático del Instituto High Mountain. El curso HMI fue diseñado para que los estudiantes exploren regiones montañosas impresionantes, se sumerjan en la cultura patagónica y participen en los esfuerzos de base que mejoran la sostenibilidad ambiental y social.

St. Thomas Aquinas High School - Patagonia Frontiers diseñó e instruye un programa de ciencias naturales de nueve días para grupos de 16 estudiantes y dos profesores del colegio EE.UU. St. Thomas Aquinas. El Programa de Estudios Winterterm en Patagonia le permite a la escuela avanzar la educación de sus estudiantes de maneras únicas e impresionantes. Es una oportunidad para ampliar los horizontes de aprendizaje de los estudiantes, salir de la atmósfera tradicional de instrucción y buscar áreas de interés intelectual que desafíen sus mentes, apoyen su pasión y transformen su percepción del aprendizaje.

North Country Camps (NCC) - Patagonia Frontiers diseñó e instruyó varios cursos de graduación de North Country Camps para grupos de estudiantes de entre 15 y 16 años de edad.   El curso de graduación permite a los alumnos de NCC aprovechar gran parte de lo que han aprendido con North Country Camps durante los ocho años previos. La experiencia educativa también es una oportunidad para que los miembros del grupo pasen un verano adicional juntos en una expedición extendida antes de dirigirse hacia nuevas direcciones a medida que se gradúen de NCC.

Jempe Center - Este programa ofrece capacitación y desarrollo de liderazgo en el contexto de un Viaje de Liderazgo basado en una expedición de 12 días, organizado y respaldado por Patagonia Frontiers. Video del viaje.

National Outdoor Leadership School (NOLS) - Compartimos una relación larga y fructífera con NOLS, cuyos cursos han tomado lugar en y a través de propiedades de PF durante décadas. Hemos dado la bienvenida a más de mil estudiantes e instructores de NOLS a nuestro hogar en la naturaleza. Patagonia Frontiers y NOLS han trabajado rigurosamente en expediciones de liderazgo y habilidades en áreas silvestres, apoyo logístico, proyectos especiales, evacuación y respuesta a emergencias. Somos afortunados de conocer a muchos graduados de NOLS como miembros de nuestro equipo de trabajo y como invitados y clientes. Los instructores y estudiantes de NOLS saben que siempre son bienvenidos a una cocina cálida, una comida compartida y una mano amiga en medio de la naturaleza.

Riverdale Country School - Logística organizada y excursiones guiadas para una parte del viaje de liderazgo en el aula silvestre en la Patagonia en la primavera del 2017, poniendo a prueba las habilidades de preparación para excursiones, campamentos y áreas silvestres.

Summit for Stem Cell - Colaboró en una excursion de recaudación de fondos en los Andes peruanos y una visita a Machu Picchu en octubre (2016). Summit for Stem Cell es una entidad voluntaria que existe únicamente para financiar y apoyar la investigación que se realiza en el laboratorio de Loring en un esfuerzo para desarrollar una terapia con células madre específicas para el paciente con la enfermedad de Parkinson.

Stanford Graduate School of Business - Tres días intensivos en la comprensión de la confluencia de la conservación y los negocios a través de visitar la region, aprender sobre los esfuerzos de conservación y los negocios locales.

Lakefield College School - Programa de dos semanas de habilidades en la naturaleza, liderazgo y comunicación a lo largo del Camino Gaucho hasta el Campo de hielo Patagónico Norte. Los estudiantes viajaron con mochila, montaron a caballo, y ayudaron en un proyecto de servicio comunitario.

The Bush School - Colaboró ofreciendo logística regional, estancias, y proporcionó protocolos de emergencia y apoyo de evacuación durante los programas semestrales de la escuela. Guié un viaje de mochila por la naturaleza para los estudiantes y el personal en el valle de Solér a lo largo del Camino Guacho, donde los estudiantes ayudaron con proyectos de servicio comunitario.

St. Mary's College of Maryland - Entrenamiento de cinco días en la naturaleza combinando rigor académico con entrenamiento ambiental en un entorno extraordinario que conduce a una certificación Master's Leave No Trace (LNT).

The Lowell Whiteman School - Los estudiantes viajaron con mochila junto a los Gauchos, visitaron el campo de hielo Pleistocene y ayudaron en un proyecto de construcción de senderos que beneficia a la comunidad local como parte de su programa de estudios de inmersión global. El programa combina inmersión cultural, aventura, desarrollo comunitario y autodescubrimiento durante viajes de varias semanas.

US DoD - Programa personalizado para grupos pequeños que se concentra en habilidades de montañismo y técnicas de viaje de montaña.

The Prouty Project (planificación estratégica y consultoría de liderazgo): Colaboró ​​en un programa con grupos de clientes para lograr claridad en el propósito y la visión, crear alineación en la estrategia y ganar compromiso en la ejecución. El entorno natural al aire libre ofrece oportunidades únicas para avances extraordinarios en el cambio institucional a través de la creación de confianza y proyectar seguridad.

Leave No Trace, Master Educator Course - Leave No Trace se basa en siete principios básicos que se utilizan para comunicar la mejor guía de impacto mínimo disponible para disfrutar responsablemente del aire libre. Los Siete Principios de Leave No Trace se desarrollaron para ayudar a educar y guiar a los recreacionistas en prácticas sostenibles de impacto mínimo que mitigan o evitan los impactos relacionados con la recreación.